報告日 平成２０年３月２０日
文字だけのコミュニケーションを考えよう。
実践名
実践名
学校名
実践教諭
速水道弘 先生
学年
６年
活用場面
総合的な学習
時間数
５時間
目標（つけたい力）
●インターネットのメールや掲示板の特性を理解し、情報モラルに関する問題を分かり
やすく作ることができる。
活用のポイント！
●情報モラルに関する問題を作成するにあたって、作成途中の友だちの作品を自由に見る
ことができる環境にする。そうすることによって、アイディアの浮かばない子が、友だ
ちの良いところを取り入れようとすることが出来る。また、みんなで一つの作品を作る
ために、フォーマット等、全員の共通化していかなければならないことを考えさせるこ
とが出来る。
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ソフトを使ってよかった点
活動内容と作品紹介
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