取材日 平成17年11月20日
実践名
今川仁史 先生
学校名
実践教諭
児童会役員
特別活動
活用場面
活用メンバー
放課後・休み時間
時間数
活用ソフト
目標(つけたい力)
●代表委員会で話し合われた内容をもとに、廊下に掲示する新聞を作る。
活用のポイント!
●児童会の役員が、自分たちのアイデアで全校児童に読んでもらえる新聞を工
夫して自由に作る。
●新聞づくりはスピードが大切!
昨日話し合われた内容が、次の日には校内の掲示板にまとめられて張り出さ
れているようにする。
●時間は特に設定せず、放課後と休み時間に自由に使わせる。
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