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通常の授業以外の児童会活動でも、わいわいレコーダーは有効に活用できる。

児童会役員が複数名で一度に新聞づくりに取り組める。
そのため時間もあまりかけず、スピーディーな新聞づくりができる。

授業以外の場面でも、同じ目的をもつグループで共同作業ができる。

互いの書いた内容を批評・訂正しながら、共同で作ることができる。

写真などのデータを簡単に活用できるので、デザインの自由度が高い。